Ptit lapin plein de poils 7 Un petit canard 9 Petit poisson 11 J’ai deux mains 13 Bateau sur l’eau 37 Ainsi font, font, font 39 Si tu aimes le soleil 41 Dans un magasin de jouets 43 Une histoire de puce 45 Sur la ferme à Mathurin 47 Les trois p’tits minous 49 Saut’lapin 51 Ouvre tes mains 53 Petit pouce 55 La poupée en guenille 57 Je lave ma poupée 59 Papillons, volez ! 61

"Voici quelques idées pour s'amuser et jouer à des jeux simples avec des jeu ""Un petit cochon va au marché"" Comptine traditionnelle originaire de Grande-Bretagne et d'Amérique du NordCe petit cochon va au marché. touchez le gros orteilCe petit cochon est resté à la maison. touchez le plus gros orteil suivant, et ainsi de suiteCe petit cochon a mangé du petit cochon n’a rien ce petit cochon a pleuré ""Snif, snif, snif !""Tout le long du chemin jusqu’à la maison. chatouillez l'enfant partoutChantez cette comptine classique pendant que vous changez la couche de votre bébé. Touchez chaque orteil l’un après l’autre, en commençant par le plus gros. Enarrivant au mot ""maison,"" chatouillez votre bébé partout et regardez-le bien se tortiller de plaisir !2e jeu ""Tout autour du jardin"" Comptine traditionnelle originaire de Grande-BretagneTout autour du jardin dessinez un cercle sur le ventre de votre bébéVoila l'ours en pas, deux pas... faites monter vos doigts jusqu'à sa poitrineChatouillez-le juste là ! chatouillez-le sous le mentonVotre nouveau-né appréciera cette comptine qui finit par des chatouilles surprise. Commencez par tracer un cercle imaginaire sur son ventre, ""en rond et en rond."" Puis avec ""un pas, deux pas"", faites marcher vos doigts jusqu’à sa poitrine et alors chatouillez-le sous le menton et sous les jeu ""Le bonhomme dans la boite"" Comptine traditionnelle originaire des États-UnisBonhomme dans la boite cachez vos yeuxSi viendras-tu pas ?Mais si ! lancez les bras en l'airLes bébés adorent cette exubérante partie de cache-cache. Montrez à votre bébé comment se cacher les yeux et prononcez les premiers mots doucement afin de créerl’ambiance. Avant la troisième ligne, ajoutez une pointe de tension, puis retirez subitement vos mains en criant Coucou ! ». Votre bébé sera ravi d'attendre sagement avant d'écarter brusquement ses jeu ""Bateau sur l’eau"" Comptine traditionnelle originaire de Grande-Bretagne et d'Amérique du NordBateau sur l'eau faites des mouvements de rameurLa rivière, la sur l’eauLa rivière au bord de l’ bébé adore faire un maximum de choses avec vous, y compris ramer dans un bateau ». Asseyez-vous par terre et calez votre bébé sur vos genoux, bien en face de vous. Assurez-vous que son cou et sa tête sont soutenus. Prenez ses mains dans les vôtres et balancez-le doucement d’avant en arrière au rythme de la chanson. Variez le tempo, suivant que le bateau avance viteou lentement. Profitez de la facilité du rythme en substituant des mots à vous Lave, lave, lave ta figure... », Roule, roule, roule la balle... ». Vous finirez parrire tous les jeu ""Dans la ferme de Mathurin"" Dans la ferme de Mathurin,I-A-I-A-O !Y a des centaines de vaches,I-A-I-A-O !Y a des meuh-eu-heu par làIci des là des meuh-eu-heuPartout des la ferme de Mathurin,I-A-I-A-O !Vous pouvez continuer avec tous les animaux qui vous plaisent comme le canard ""coin, coin"", le chien ""ouaf, ouaf"", le chat ""miaou, miaou"", le mouton ""bê-ê-ê, bê-ê-ê"" et le cheval ""hiiii, hiiii"".Cette chanson est si entraînante que le bébé finit par avoir l’impression que c’est lui qui chante. Les sons sont amusants à produire, et les mots aident votre bébé à apprendre lesnoms de nombreux animaux. Chantez la chanson sur le chemin du zoo ou de la ferme et reproduisez les sons quand vous voyez les animaux. Votre enfant sera ravi car ce sera quelque chosede très jeu ""Humpty Dumpty"" Comptine traditionnelle originaire de Grande-BretagneHumpty Dumpty sur un muret Dumpty par terre est tombé. faites légèrement basculer bébé vers l'arrièreNi les sujets du roi, ni ses chevauxNe purent jamais recoller les jeu ""Trotte, trotte, trotte"" Comptine traditionnelle originaire de Grande-BretagneTrotte, trotte, trotte jusqu'à trotte, trotte jusqu’à ____, nom du bébéde ne pas tomber ! faites basculer bébé sur le côtéQuoi de mieux qu’une comptine bondissante au rythme de vos genoux ? Asseyez votre bébé sur vos genoux, bien en face de vous. Tenez-le sous les bras, soulevez les talons et faites-lerebondir. Ce jeu convient mieux aux bébés plus âgés dont les muscles du cou sont assez solides pour soutenir la et grandir Avec la musique, votre bébé apprend la discrimination auditive, essentielle au développement du langage et, plus tard, à l’acquisition de la lecture. En chantant des chansons dansla journée, vous l’aidez à identifier les sons et à y répondre, de même qu’aux intonations et aux modèles linguistiques. Vous contribuez aussi au développement d’un solide lienémotionnel et social avec votre avec les doigts, chanter des comptines ou des chansons répétitives simples sont des choses importantes pour le développement du langage et de la mémoire chez le petit enfant qui apprend à anticiper, à prévoiret à associer des mots et des sens avec les actions." GRAINESDE RENARD, le nouveau Spectacle Jeune Public. Toutes les infos ici TOUS LES CHANTS ET COMPTINES EN CLIQUANT SUR L'IMAGE Près de 90 chants et comptines, classés par ordre alphabétique, avec vidéo et paroles La Famille Elephant, spectacle Petite Enfance: Pour infos & photos, cliquez sur l’image Edit 2017 mise à jour de l’article Petit coup de projecteur sur une collection que vous connaissez peut-être déjà histoire sans paroles » aux éditions Autrement. Collection qui va malheureusement disparaître peu à peu même si certains titres sont ou vont être réédités chez d’autres éditeurs… Ces albums sans texte permettent de travailler le langage oral mais également la production d’écrits. Personnellement, j’aime beaucoup et, cerise sur le gâteau, quand on sort l’album de son habitacle, il n’y a aucun écrit sur sa couverture. Les élèves peuvent donc inventer leur propre titre…. Je ne les connais pas tous même si j’en ai feuilleté pas mal et que j’en possède personnellement quelques-uns mais je sais que certains peuvent tout aussi bien convenir au cycle 1 qu’au cycle 3… D’ailleurs si vous en connaissez certains, il serait intéressant d’avoir votre avis dessus ! Une mutualisation qui serait utile à tous… Si vous n’êtes pas convaincus, allez voir sur le blog Des yeux dans le dos. Loujo, qui est aussi fan des albums sans texte, a fait quelques recherches et mis quelques liens vers un compte-rendu d’animation pédagogique, un extrait du bulletin départemental du Nord et un article du CRILJ Centre de Recherche et d’Information sur la Littérature pour la Jeunesse Tout est ICI Convaincus ? Alors, c’est parti pour une présentation des albums de la collection histoire sans paroles » Coup de foudre au zoo d’Aurore Callias 2014 Un petit garçon est en visite au zoo avec sa famille, sa maman, son papa et sa petite sœur. Bientôt, il arrive devant la cage des orangs-outans, là, quelque chose d’inexplicable se passe entre le petit garçon et le petit orang-outan, comme un éclair, un coup de foudre, leur regard se croise un instant, comme suspendu dans le temps… Puis ce bref moment terminé, le petit garçon continue sa visite, mais il a des difficultés à quitter le regard du petit orang-outan. De son côté le petit garçon retourne chez lui, de l’autre le petit orang-outan va rejoindre sa famille…Chacun semble reprendre sa vie normale mais, progressivement les rôles vont s’échanger. On voit la famille d’humains devenir singes, et la famille singe se civiliser… J’aime beaucoup les contrastes de ce livre. Extraits Si vous connaissez pas l’univers de cette illustratrice, je vous conseille d’aller faire un tour sur son blog ICI L’ami paresseux de Ronan Badel mars 2014 Soudain, l’arbre sur lequel s’entortille un serpent s’écroule. Cet incident interrompt brusquement la partie de cartes qu’il dispute avec ses amis le crapaud et le toucan. Quelques centimètres au-dessus de leurs têtes, un paresseux imperturbable continue sa sieste. C’est ainsi que le malheureux, toujours accroché à sa branche, finit à l’arrière d’un camion transportant des troncs fraîchement coupés. Heureusement, le serpent veille au grain. Ce dernier embarque, lui aussi, dans ce convoi afin de sauver son ami le paresseux…. Et une aventure pleine de dangers et de rebondissements commence ….. Extraits Une rencontre de Princesse Cam Cam novembre 2013 paru aussi en novembre 2015 sous fox’s garden Par une nuit enneigée, une renarde cherche un abri pour mettre au monde ses petits. Elle finit par se réfugier dans une serre au fond d’un jardin. Un jeune garçon l’aperçoit, et, sans hésiter, lui apporte un panier. Il découvre alors la maman et ses petits. Un peu plus tard, alors que l’enfant dort, la renarde et ses petits déposent un présent au pied de son lit pour le remercier… Album très touchant. Quelques extraits Illustrations réalisées avec des papiers découpés qui sont ensuite photographiés avec des jeux de lumières. J’adore !!! LouJo des yeux dans le dos aussi ! Elle en parle là Si vous connaissez pas l’univers de cette illustratrice, je vous conseille d’aller faire un tour sur son blog ICI Western de Gaëtan Dorémus mars 2013 Ou comment un affrontement entre cow-boys se transforme en une histoire d’amitié insolite ! Au far-West, c’est bien connu, le rôle d’un shérif est d’attraper les bandits. Et cela, par tous les moyens possibles lancer de lasso, course-poursuite effrénée dans le désert, face à face armé… Il est donc très mal venu de se lier d’affection avec son adversaire. Mais c’est sans compter sur la participation d’une drôle de petite coccinelle qui va venir tout chambouler ! Surprenante rencontre entre des personnages que tout semblait opposer. Quelques extraits Retrouvez une présentation sur France Inter dans l’émission L’attrape livres du 2 mai 2013 disponible en replay jusqu’au 26/01/2016 04 h 43 ici Le petit train de Vincent Bourgeau août 2012 Un chien jaune avec un ballon attaché à la patte, une fillette et un gros éléphant voyagent à bord d’un petit train à vapeur. Mais depuis l’arrivée d’un zèbre Udans leur wagon, d’étranges phénomènes se produisent. Il suffit de traverser des tunnels pour voir apparaître un éléphant rayé, un conducteur de loco à la face bicolore et des nuages bleus zébrés. Ce nouveau virus finit par contaminer tout le paysage. Ouf, on respire enfin quand on retrouve un espace vert ! Encore un petit tour ? La fabrique de Stéphane Barroux avril 2012 Transporter, regrouper, assembler, visser, mélanger, arroser… tel est le quotidien du personnage principal de cette histoire. Mais que fait cet ouvrier, seul dans cette usine hors norme ? Et si tous ses efforts avaient pour but d’embellir le ciel ? La grosse graine d’Arthur Geisert septembre 2010 Sur l’île des cochons, le volcan est entré en éruption et menace de tout détruire. Mais voilà, qu’une grosse graine vient se poser, portée par le vent… Les cochons creusent un trou et plantent cette mystérieuse graine qui se met à grandir. Y aurait-il un moyen de fuir par les airs ? Voici un extrait du bulletin départemental du Nord qui fait référence à cet album ICI Merci à Loujo pour le lien Le voleur de poule de Béatrice Rodriguez Un renard s’empare d’une poule devant compères coq, ours et lapin. Ces derniers se lancent à sa poursuite, ce qui va les entraîner sur de curieux chemins pour finalement leur réserver une surprise de taille… Travail réalisé pour des MS/GS sur l’excellent site Materalbums là Réalisation d’un court métrage autour de cet album réalisé par des GS illustration, production de textes et mise en voix ici Le groupe Maîtrise de la langue » de l’Inspection Académique du Vaucluse a publié une piste de travail sur cet album avec une mise en réseau ICI. C’est une proposition de débat sur La différence est-elle un obstacle aux relations entre les personnes ? Proposition d’exploitation toujours sur le langage oral pour CP/CE1 sur le site du CRDP de l’académie de Bordeaux ICI Autre proposition d’exploitation sur le site de la circonscription Douai Waziers là Travail réalisé par les élèves de CM2 du groupe scolaire Rousseau/Gros-Buisson de l’académie de Créteil là Encore une proposition d’exploitation pour le cycle 2 sur le site Educalire ICI Autre travail à partir de cet album. Travail d’une maître E ICI et là La revanche du coq de Béatrice Rodriguez Avril 2011 Le coq, l’ours et le lapin se sont fait une raison la poule est amoureuse du renard et va rester avec lui. Ils font donc leurs adieux et prennent le chemin du retour. Mais aussitôt, ils sont emportés dans une terrible tempête ! Échoués sur une plage, ils se remettent juste de leurs émotions… quand soudain, dans une grotte, le coq découvre un étrange œuf abandonné. Il s’empare de ce trésor et, comme hypnotisé, l’emporte jalousement, toujours plus loin dans la caverne. Suivi par ses deux amis terrorisés, il traverse alors des paysages inquiétants, une forêt de champignons géants, une rivière pleine de piranhas… et finalement, au seuil de sa maison, il fait tomber l’œuf ! Mais qu’y a-t-il donc à l’intérieur ?…. Cet album est la suite du Voleur de poule. 2e volet Autre travail à partir de cet album. Travail d’une maître E ICI Partie de pêche de Béatrice Rodriguez octobre 2011 La poule et le renard coulent des jours heureux. Ils guettent avec impatience l’éclosion de leur œuf mais en attendant, le frigo est vide ! La poule décide donc d’aller à la pêche. Ce n’est pas de tout repos ! Mais à son retour, une belle surprise l’attend… On retrouve les personnages des deux premiers titres de la série et les mêmes illustrations pleines d’humour dans une nouvelle grande aventure ! 3e volet des aventures de la poule et du renard Mon lion de Mandana Sadat Cette histoire sans mot évoque la rencontre d’un lion et d’un enfant. Une solide amitié naît entre eux et c’est elle qui les unira malgré leur séparation. Petit poisson voit du pays de Bruno Gibert Un petit poisson rouge séjourne paisiblement dans son aquarium. C’est alors qu’un chat malicieux renverse l’aquarium dans un évier! C’est le début d’un long périple pour le petit poisson qui va vivre mille aventures à travers égouts, rivières, fleuves, mers et nuages. Voici un très beau travail réalisé par les MS de l’Ecole Les Tilleuls de Mende à partir de cet album Autre travail à partir de cet album. Travail d’une maître E ICI et là Un petit nuage de Muzo Un petit nuage sort du chaudron d’une sorcière et part à la découverte du monde. En chemin, il fait de jolies rencontres des fleurs assoiffées , une grenouille, une jolie petite souris. Chaque rencontre est un bonheur pour lui, mais lorsqu’une famille oiseaux qui l’avait choisi pour nid le quitte, il est triste. Heureusement, il va faire la connaissance d’un autre petit nuage qui va devenir son ami. Dix petits nuages de Muzot Au cours de leur promenade, les dix petits nuages rencontrent un chaton chassant un papillon. L’un d’eux se laisse attraper par le chaton réjoui. Dans le désert,un nuage prend une souris en pitié et quitte le groupe pour lui faire de l’ombre…Et ainsi de suite jusqu’au dernier… L’étoile tombée du ciel de Raphaël Hadid Un petit personnage blond en salopette bleue, perchée sur une branche, observe la nuit. Tout à coup une étoile tombe. Il part alors à sa recherche pour la réparer et la raccrocher dans le ciel…… La course du renard de Géraldine Alibeu Livre réédité à paraître le 1 novembre 2017 cliquez sur le lien pour plus de détails Un matin au pôle Nord, un renard traverse discrètement un campement endormi. mais les chiens de traîneau le voient et se lancent à sa poursuite, traînant le pauvre Eskimo qui les tenait en laisse. Toute la tribu tente alors de les rattraper…. Football Club de Stéphane Kiehl Au milieu d’une clairière, deux enfants jouent au foot . Soudain, le ballon sort du terrain. Quelques petits lapins farceurs s’en emparent et s’enfoncent dans la forêt obscure où de nombreux animaux s’engagent dans une véritable course poursuite derrière le ballon rond… Monsieur Vadelavant de Philippe Roux Monsieur Vadelavant va toujours droit bonne humeur, il avance et écrabouille ou presque tout sur son passage. Rien ne l’arrête jusqu’à ce qu’il fasse une rencontre bouleversante…. Le jour des rois de Pierre-Olivier Leclercq Les parents dorment. Quatre enfants sortent de la maison, et se retrouvent aussitôt dans un monde imaginaire. Ils entrent dans un carrosse tiré par des lapins et dont les laquais sont des cochons. Un homme sur un éléphant guide le carrosse jusqu’au château. Les enfants traversent alors une à une les pièces, croisent le roi et la reine, rencontrent des tailleurs chinois qui leur font des petits costumes jaunes… Ainsi habillés, ils traversent à dos d’autruche bleue une forêt qui semble être le pays des merveilles d’Alice… et ils arrivent enfin à l’auberge, où, en musique, hommes, femmes et chevaux sont attablés pour manger la galette des rois ! La cerise d’olivier Charpentier Un rat s’approche d’une cerise, mais le chat saute sur lui ! Ce dernier se retrouve nez à nez avec un chien… qui est lui-même poursuivi par un loup ! Puis viennent les moutons, le lion, l’éléphant… Qui est donc intéressé par cette petite cerise ? Le rêve du pêcheur de Ronan badel Dans un bar, un vieux pêcheur isolé des autres se met à rêver. Le voilà aux commandes de sa barque, naviguant en compagnie de son chien. Il lance son filet, et attend, paisiblement. Ça y est, ça bouge ! Et ça tire même ! Le pêcheur est entraîné par le poids et tombe à l’eau… Chagrin d’ours de Gaëtan Domérus Le prince ours vit sur une île, qu’il partage avec le loup, le lion, l’aigle, l’éléphant et la pieuvre. Chacun vit isolé dans son royaume. L’ours est le seul à avoir un ami pour s’amuser un petit nounours, qui attise la convoitise des autres animaux….. Mademoiselle Coton de Princesse Cam Cam Mademoiselle Coton est ravissante. Dans son beau jardin en fleur, elle a invité le furet, le renard, le lapin, la poule blanche, la souris et le kangourou à manger des glaces. Mais la petite poule est très agitée et fait tomber de sa cuillère une goutte de chocolat sur la jolie robe blanche de son hôte. Mademoiselle Coton se fâche tellement fort que tous ses amis prennent peur et s’enfuient vers les bois…. Des références à Alice aux pays des merveilles Pour plus d’infos voir là Edmond de Juliette Binet Tout le monde joue au ballon sauf Edmond. De sa fenêtre, il observe les enfants mais n’ose pas aller les rejoindre. Il se sent trop différent… Le chemin de Fernando Vilela Un chevalier se précipite, lance tendue. Il dompte les créatures les plus dangereuses pour voler au secours d’une jeune princesse, prisonnière d’une cité labyrinthique… Le songe d’Edith cadot Envoûté par les flammes du brasier qui dansent devant ses yeux, un jeune indien laisse s’évader son imagination. Son esprit l’entraîne dans un voyage à travers les paysages, des montagnes aux déserts de cactus en passant par les prés, les canyons, les montagnes et le fond des océans…. Eau glacée d’Arthur Geisert Il fait un soleil de plomb au-dessus de l’île des cochons, et le réservoir d’eau est bientôt à sec. La chaleur accable tout le monde. Que faire ? Les cochons se réunissent et prennent une décision organiser une expédition vers le pôle Nord… Mais aussi …… d’autres albums sans texte D’autres ressources Petit partage d’autres références Luluarcenciel article de Marifka dit Vraiment que du bonheur ces histoires sans paroles dit Eh bien voilà ! J’ai envie d’acheter cette partie de pêche maintenant Ayant déjà les deux autres, je ne vois pas comment je pourrais m’en passer dit Lol, ça m’aurait fait rire la mention spéciale Mais c’est vrai que c’est parfois dur de résister. C’est toujours le porte-monnaie qui nous arrête au final C’était qui l’auteur reçu vendredi ? dit Chanceuse !! dit J’ai mis un lien vers ton article, que j’ai découvert au travers celui de lOu jO! dit Coucou Merci Marifka. J’irai lire ton article et mettrai un lien dans les prochains jours. Bonne soirée Edit du 19/03 c’est fait ! dit Bonsoir Gema, Désolée, pas d’autres idées pour l’instant. Mais j’ai une astuce pour toi. Lorsqu’un livre n’est plus édité, je cherche à l’acheter d’occasion notamment sur priceminister. Edmond y est disponible. Voici le lien Bonne soirée Enregistrer Edit du 25/01/2016 ça ne dort plus dans mes cartons puisque j’ai fait un retour en maternelle chez les TPS/PS cette fois-ci. J’ai réinvesti certaines de ces comptines et complété avec d’autres …. Edit du 20/03/2016 Ajout de 4 comptines/jeux de doigts Décembre 2010 Cela dort dans mes cartons et sur mon ordi depuis ma mutation…. Autant que cela serve….. Voici plus d’une soixantaine de comptines et jeux de doigts que j’ai accumulée en 6 ans 7 ans de maternelle. Certaines très connues et d’autres moins. Le principe Des comptines illustrées au format A5 pouvant être affichées et/ ou en libre service pour les enfants. Chaque fois que l’on chantait ou récitait, je montrais l’illustration. Au bout d’un moment, les élèves étaient capables de me dire de quelle comptine il s’agissait, de choisir celle qu’ils voulaient réciter, etc…. exemple fichier à imprimer en recto-verso, à plastifier et à séparer en deux 2 comptines par feuille Edit du 25/01/2016 Edit du 20/04/2016 4 comptines/jeux de doigts Complément fichier comptines 2015 Ajout du 20/04/2016 4 comptines/jeux de doigts à imprimer en recto-verso, à plastifier et à séparer en deux 2 comptines par feuille Pour la chanson un petit canard au bord de l’eau, j’ai réquisitionné les petits canards de bain de mon loulou. Au début,dès que l’on chantait la chanson, je mettais un, puis 2 puis 3 canards dans ma main. Je les faisais se promener devant les élèves au fur et à mesure de la chanson. Maintenant, ce sont mes élèves qui le font…. Avec mes TPS/PS, pour introduire, la souris verte, le grand cerf et Prom’nons-nous dans les bois…., je me suis servie de la collection chez Milan et de cet album qui pour capter l’attention des petits bouts le premier jour est topissime. Il n’est malheureusement plus édité mais je vous mets quand même la référence. Il fait partie d’une collection réalisée par Bénédicte Guettier la maman de Trotro, l’idole de ma choupinette quand elle avait 3 ans ! . Mais aussi ….. cliquez sur l’image pour plus de détails Les Cache-cache Comptines sont des albums interactifs avec des rabats à trou pour ménager le suspense et aider les tout-petits crèches, TPS et PS à construire leur langage tout en découvrant les comptines et chansons du patrimoine français ! Ils visent de façon ludique l’acquisition des premières structures du langage en s’appuyant notamment sur l’emploi progressif des prépositions Chez les MS/GS Je faisais circuler également les comptines dans les familles par le biais d’un cahier classeur où je mettais une photocopie format A4 de chaque comptine illustrée au fur et à mesure que l’on les apprenait. A tour de rôle, chaque enfant repartait avec le classeur à comptines le soir à la maison et le ramenait le lendemain. Pour que cela soit plus rapide, il y avait en fait 2 classeurs à comptines en circulation dans les familles. Si j’oubliais de les donner le soir, les enfants ne manquaient pas de me le rappeler !!! Voici ce que j’ai fait autour du gâteau au yaourt notamment autour du langage oral et vocabulaire Etape 1 découverte de la recette et sa réalisation Jai utilisé l’affiche de la recette du gâteau au yaourt trouvée sur dans ma petite roulotte ICI Une fois, la découverte faite, passage à la réalisation ! J’ai sollicité des mamans afin de réaliser de petits ateliers et de pouvoir vadrouiller entre les groupes et prendre des photos. 4 mamans = 4 ateliers et donc 4 gâteaux à savourer ! Etape 2 réalisation d’albums échos autour de la recette Réinvestissement des photos prises afin de réaliser 3 albums échos à la 3e personne petits parleurs, moyens parleurs et grands parleurs Un album écho est un album de photos de situations vécues où la verbalisation de l’enfant est légèrement complexifiée par l’enseignant. Pour plus d’informations sur les albums échos, voir l’article que j’ai déjà publié LA Etape 3 réinvestissement du vocabulaire lié à cette recette – le rituel du coffre aux trésors Chaque matin, on énumère ce qu’il y a dans le coffre aux trésors de notre mascotte travail de mémorisation et on ajoute un nouvel élément. Dans le cadre de la recette du gâteau au yaourt, nous avons travaillé le vocabulaire des ustensiles et des ingrédients liés à la recette réalisée. J’incite à utiliser la structure syntaxique il y a …. ». Concernant les ustensiles par exemple, les enfants ont évoqué à quoi cela servait. – jeu de loto pour travailler le vocabulaire lié à la recette Inciter à travailler les structures Qui a …….. ? Moi j’ai …………… . jeu de loto recette gâteau à imprimer, découper et plastifier A noter l’image de la recette provient de dans ma petite roulotte ICI cliquer sur l’image pour accéder au site Un petit coup de pub pour cette association qui crée des spectacles afin de promouvoir, soutenir et favoriser les activités d’expression notamment musicales et chorégraphiques auprès du jeune public. J’ai eu l’occasion d’aller à un de leur spectacle avec ma choupinette, il y a quelques mois. J’ai passé un bon moment et ma choupinette de 5 ans aussi. A la fin du spectacle, j’ai acheté 2 de leurs CD et ma choupinette les écoute souvent. C’est d’ailleurs bien utile au cours des longs trajets. C’est un concert dans la voiture accompagné des gestes. Les livrets accompagnants les CD proposent des pistes. Il m’arrive de prendre les MS de mon école pendant ma décharge pour aider mes collègues pendant que les GS sont à la piscine et j’ai prévu de leurs apprendre quelques unes de ces comptines et chansons bien sympathiques. Si vous souhaitez écouter des extraits, cliquez sur les liens ci-dessous Edit du 2 août 2017 Ajouts de liens et de références Pour tout ce qui concernait le langage, je me basais sur les travaux de Philippe Boisseau car l’objectif de l’école maternelle n’est pas seulement enrichir le vocabulaire mais de complexifier le langage….. Enseigner la langue orale en maternelle et les albums échos de Philippe Boisseau Philippe Boisseau a longtemps été instituteur et enfin rééducateur spécialisé en est ensuite devenu, en 1985, inspecteur de l’Education nationale Retraité de l’Education nationale, Philippe Boisseau est aujourd’hui conférencier. Il donne en moyenne une conférence par an. La semaine dernière, il était au Mexique pour une conférence ! J’aurais bien aimé l’accompagner !! Boisseau donne des pistes de travail et propose des progressions dans les structures langagières à travailler avec les enfants et des thématiques à travailler. Thématiques que l’on retrouve dans les programmes car Philippe Boisseau a ,en partie, participé à l’élaboration des programmes 2008. J’ai trouvé la lecture de son livre très enrichissante et cela m’a beaucoup aidée dans l’élaboration de mes progressions en maternelle. Avant, j’avais un peu l’impression de partir dans tous les sens… Dans son livre, il explique comment procéder et des idées de jeux. On y trouve la fameuse liste des 2500 mots à acquérir à 5 ans. 750 mots à 3 ans, 1500 mots à 4 ans Voici un compte-rendu de conférence -> ICI qui correspond tout à fait à la conférence à laquelle j’ai assisté. Je conseille aussi vivement cet article de Philippe Boisseau sur éduscol ->là. Il y a un groupe de recherche au niveau de l’Inspection académique d’Amiens qui base son travail sur les travaux de Boisseau. Ce groupe se nomme LEM langage En Maternelle et c’est un groupe de travail constitué d’enseignants sur le secteur de Soissons Aisne. et vous pouvez voir leurs publications -> ICI J’aurai aimé pouvoir participé à ces groupes de recherche mais je ne fais pas partie de cette académie. Peut-être qu’un jour …. D’autres documents très intéressants sur le site de l’Inpection Nationale d’Irigny -> LA Quelques outils – les albums échos Verbalisation de l’enfant autour de photos dans des situations vécues. L’enseignant note cette verbalisation sous la photo en le complexifiant légèrement. 2 sortes d’albums-échos – l’album-écho à la 1ère personne, – l’album-écho à la 3ème personne. Nombres de photos par albums-échos – 6 photos pour les 3 ans, – 8 photos pour les 4 ans, – 10/12 photos pour les 5 ans. Pour que ça soit plus clair, il y a un diaporama -> ICI de Grâce à Carolarcenciel, j’ai découvert le site de Mehdi DRICI qui montre des albums echos ->là – les oralbums Ce sont des albums d’oral noté mais pas de l’écrit. Les Oralbums proposent des textes de l’oral » tels que les conteurs de l’oral en produisent. A chaque âge ou niveau, correspond un texte adapté 3 ans PS, 4 ans MS, 5ans GS . L’objectif est d’améliorer les compétences de production orale des enfants. Ce sont des albums de grande taille avec spirales pour plier facilement et ne montrer aux enfants que les images et ils contiennent aussi un CD. 29 oralbums sont parus. Au final, il devrait y avoir 30 oralbums qui couvriront les 2500 mots à acquérir. Les voici cliquez sur l’image pour plus de détails Ces albums existent en versions plus petites permettant une manipulation individuelle au cours d’ateliers – environ 9 € l’album – en pack de 5 minioralbums environ 25 € les 5 exemplaires qui correspondent plus à une utilisation en atelier. Il n’y a pas de texte. Pour aider à travailler autour du vocabulaire apporté par les oralbums, il y a les imagiers. En voici quelques exemples cliquez sur l’image pour plus de détails Enfin, il y a maintenant des applications autour de ces oralbums mais je n’ai jamais eu l’occasion de les tester. A découvrir sur le site de l’éditeur RETZ -> ICI Mais encore … Bien articuler est un outil très intéressant pour travailler le l’articulation via un travail autour de sons proches mais également le vocabulaire Cet outil est composé de deux imagiers l’imagier des consonnes et l’imagier des voyelles. Tous deux sont composés de 90 cartes au recto, un dessin en couleurs ; au verso, le mot correspondant au dessin ainsi qu’un numéro indiquant la strate à laquelle appartient la consonne ou la voyelle travaillée. Les strates correspondent au rythme d’acquisition des consonnes et des voyelles chez la plupart des enfants de 1 à 5 = de l’articulation la plus facile à l’articulation la plus difficile. Exemple d’opposition nid/mie cassé/café table/sable….. Vous trouverez également un extrait chez RETZ -> ICI Mais aussi ….. cliquez sur l’image pour plus de détails Les Cache-cache Comptines sont des albums interactifs avec des rabats à trou pour ménager le suspense et aider les tout-petits crèches, TPS et PS à construire leur langage tout en découvrant les comptines et chansons du patrimoine français ! Ils visent de façon ludique l’acquisition des premières structures du langage en s’appuyant notamment sur l’emploi progressif des prépositions Enregistrer Enregistrer Enregistrer Enregistrer Enregistrer En achevant mon dixième et dernier carton d’albums de jeunesse en prévision du déménagement, je suis tombée sur cette collection que j’adore et que j’ai utilisé en maternelle Les aventures de la petite boule blanche de Christophe et Isabelle Loupy aux éditions Milan cliquez sur l’image pour voir les titres des 9 albums Ce sont des albums aux textes et illustrations simples. Cette collection aujourd’hui n’est plus éditée chez Milan où elle est indisponible mais chez Belin. Chaque album regroupe 2 histoires et il y a même 3 nouvelles aventures si j’étais un loup, si j’étais une sirène et si j’étais une princesse. La présentation, le texte demeurent identiques et le graphisme légèrement modernisé. Le père Noël a offert, comme par hasard, les albums contenant les nouveaux titres à ma choupinette cadeau qui aussi fait plaisir à la maman ! Pour plus d’infos, cliquez sur les liens ci-dessous La petite boule blanche au coeur des océans comprend Si j’étais une sirène Si j’étais un dauphin La petite boule blanche au pays des contes Si j’étais une princesse Si j’étais un petit cochon La petite boule blanche s’invite au cirque Si j’étais un clown Si jétais un éléphant La petite boule blanche fête Noël Si j’étais le père Noël Si j’étais un nounours La petite boule blanche aime avoir peur Si j’étais une sorcière Si j’étais un chat La petite boule blanche part à l’aventure Si j’étais un loup Si j’étais un indien A présent que les présentations sont faites, voici en quelques le travail que j’avais fait avec mes GS étape 1 découverte de l’album par le biais d’une lecture d’album en collectif Ma collègue et moi avions fait tout un travail en lecture dessus. Quand j’aurai un peu plus de temps, je le posterai. étape 2 relecture en petit groupe et mise en évidence de la structure répétitive Si j’étais………………… dit la petite bouche blanche, j’aurais …………………….. étape 3 mise en place du projet écrire un livre à la manière de… étape 4 recherche par petits groupes et dictée à l’adulte étape 5 élaboration des illustrations étape 6 retaper les phrases à l’ordinateur grâce au modèle donné étape 7 choix de l’ordre du livre, choix de l’illustration pour la 1ère et 4ème de couverture étape 8 pour la maitresse pages scannées et insertion des phrases. Ce qui a permis la réalisation des livres en plusieurs exemplaires et reluire des livres. étape 9 passage dans les familles Et voici le résultat cliquez sur les liens pour accéder au livre virtuel Concernant les thèmes choisis par les élèves, ils sont directement liés à la vie de la classe – le phasme, c’est parce que nous avions des phasmes dans la classe, – le tournesol, c’est parce que nous en avions fait pousser je conseille d’ailleurs car ça pousse très vite – le cochon d’inde, c’est parce que Bénédicte, la PE2 qui me déchargeait une journée par semaine direction oblige faisait son mémoire sur les sciences et avait mené tout un projet autour du cochon d’Inde qui s’appelait, comme vous vous en doutez, Praline !…. Au niveau des CE1 J’avais prévu de travailler les accords dans le groupe nominal avec un autre album mais maintenant j’hésite. Il me reste encore une semaine pour me décider ! En tout cas, pour la forme des écrits des élèves, je souhaite les faire sous forme de mini-livres mais en utilisant des feuilles A3. Ce qui permettra que les élèves écrivent directement leurs productions sous leurs dessins. Pour ceux qui ne connaissent pas les mini-livres et pour le pliage voir ICI D’autres ressources sur ce blog … histoires sans paroles aux éditions Autrement D’autres albums sans texte en s’inspirant de Va-t-en Grand Monstre Vert En s’inspirant de et si j’étais » d’Emmanuel Anquetil En s’inspirant de Dans ma classe de Pittau et Gervais Quand j’étais petit de Pittau et Gervais Quand je serai grand de Pittau et Gervais Mais aussi… Enregistrer Enregistrer Lecanard 2 - 8 âge Les paroles de la comptine Le canard Le canard Un petit canard au bord de l'eau Il es si beau, il est si beau! Un petit canard au bord de l'eau, Il est si beau qu'il est tombé à l'eau! Imprimer l'activité A lire aussi 30/07/2018 La
Vidéo de la chanson Un petit canard au bord de l’eau Paroles de la comptine Un petit canard au bord de l’eau Un petit canard au bord de l’eau, Il est si beau, il est si beau, Un petit canard au bord de l’eau, Il est si beau qu’il est tombé dans l’eau. Plouff !!! Deux petits canards au bord de l’eau, Ils sont si beaux, ils sont si beaux, Deux petits canards au bord de l’eau, Ils sont si beaux qu’ils sont tombés dans l’eau. Plouff !!! Trois petits canards au bord de l’eau, Ils sont si beaux, ils sont si beaux, Trois petits canards au bord de l’eau, Ils sont si beaux qu’ils sont tombés dans l’eau. Plouff !!! Quatre petits canards au bord de l’eau, Ils sont si beaux, ils sont si beaux, Quatre petits canards au bord de l’eau, Ils sont si beaux qu’ils sont tombés dans l’eau. Plouff !!! Cinq petits canards au bord de l’eau, Ils sont si beaux, ils sont si beaux, Cinq petits canards au bord de l’eau, Ils sont si beaux qu’ils sont tombés dans l’eau. Plouf les petits canards !!!! Navigation de l’article
\n \n \ncomptine un petit canard au bord de l eau
Comptine « Un petit canard au bord de l’eau » « Un petit canard au bord de l’eau » est une comptine numérique qui permet aux plus petits d’apprendre à compter jusqu’à cinq. En classe ou à la maison, il est sympa de montrer des petits canards en plastique pendant que l’on chante la comptine. On peut s’amuser à continuer
Comptine, un petit canard au bord de l’eau Un petit canard au bord de l’eau Vidéo de la chanson Un petit canard au bord de l’eau Paroles de la comptine Un petit canard au bord de l’eau Continuer la lecture de Comptine, un petit canard au bord de l’eau
Unpetit canard au bord de l'eau, il est si beau, il est si beau ! Un petit canard au bord de l’eau. Il est si beau qu’il est tombé dans l’eau. PLOUF ! 2 petits canards au bord de l'eau, il sont si beaux, il sont si beaux ! 2 petits canards au bord de l'eau, il
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Dansl'eau. Dans l'eau ! Tous les mercredis une nouvelle vidéo est disponible. Titounis est une chaîne de dessins animés pour les jeunes enfants. Vous trouverez des chansons, des histoires, des dessins animés mais aussi des vidéos pour apprendre les Aller au contenu Il y a une multitude de chansons enfantines aussi bien pour le bébé que pour les plus grands. Certaines chansons comme par exemple les comptines à doigt plaisent beaucoup aux tout-petits à partir de 5 mois. Pour les plus grands qui commencent à marcher, galoper, les chansons pour faire des rondes et des farandoles participent également à l’épanouissement de l’enfant. Je vous propose ci-dessous une liste de comptines avec les paroles, la vidéo et une explication sur l’intérêt de cette chanson pour le développement de votre enfant. Toutes les comptines et chansons pour enfants avec paroles, son et vidéos A quoi servent les chansons pour les enfants? la famille tortue chanson pour enfantA la claire fontaine – chanson en paroles et bande sonore pour enfantA quoi servent les chansons pour enfant?Au jardin de ma grand-mère-chanson halloween de sorcièreBaby Bumblebee – Paroles de chanson pour enfant en anglaisCadet roussel en chansonChanson Ah les crocodilesChanson anglaise enfantine/english song Fire truck songChanson anglaise/English song My body makes musicChanson anglaise Hickory dickory dock »Chanson anglaise I’m a little fishy »Chanson de la citrouilleChanson de la comptine qui se cache dans mon dosChanson de noel j’ai planté un sapinChanson du camion de pompierChanson du petit cordonnierChanson du petit lapin de PâquesChanson enfantine Colchiques dans les présChanson enfantine anglaise Incy wincy spiderChanson enfantine as-tu connu Pipo?chanson enfantine c’est l’hiver il fait froidChanson enfantine coccinelle demoiselle nouveautéChanson enfantine d’hiver- Le petit renne au nez rougeChanson enfantine De ci, de la tra la laChanson enfantine de la danse des esquimauxChanson enfantine de la grenouilleChanson enfantine de noël – trotte trotte renne roseChanson enfantine de noel sur l’air de cadet rousselChanson enfantine du canard en pyjamaChanson enfantine du Clown version rockchanson enfantine du lionChanson enfantine du Petit BossuChanson enfantine du tracteurChanson enfantine et paroles du papa pingouinchanson enfantine j’ai une maison pleine de fenêtresChanson enfantine l’heure des mamansChanson enfantine La fourmi m’a piqué la mainchanson enfantine la neige tombeChanson enfantine la poulettechanson enfantine le ciel est gris sourisChanson enfantine Les musicienschanson enfantine Old MacdonaldChanson enfantine pour ranger on rangeChanson enfantine pour se dire bonjourChanson enfantine Savez-vous téléphoner aux pompiers? Sur l’air de Savez-vous planter les choux? »Chanson enfantine signée de la famille tortueChanson enfantine vole vole vole papillonChanson enfantine- le robotChanson enfantine-apprendre l’alphabetChanson enfantine-hiver- J’ai vu maman embrasser le père noelChanson enfantine-L’enfant au tambour-accompagnement musicalChanson enfantine-Noel c’est comme un rythme de jazzChanson enfantine-noel fait danser les couleursChanson enfantine-noel que du bonheur-Ilona MitroceyChanson enfantine-noel-Dans son manteau rouge et blancChanson enfantine-Vive le ventChanson enfantine Bonjour tout va bienchanson enfantine il était une fermièreChanson enfantine J aime papa j aime mamanChanson enfantine Le mur se bâtitChanson enfantine Une araignée sur le plancherChanson Flocon papillonChanson lave lave lave les petites mainsChanson Père noel frappe à la porteChanson Pomme de Reinette et Pomme d’ApiChanson pour enfants en anglais Old MacdonaldChanson pour enfants PetrouchkaChanson pour la chandeleur Miam miam mangeons des crêpes »Chanson, J’ai demandé au père NoëlChanson, j’ai ramassé des champignonsComptine coccinelle demoiselleComptine de Toc toc toc monsieur PouceComptine des p’tites mains tapent tapentComptine J’ai un nom un prénomComptine Je cache mes yeuxComptine Je fais le tour de ma maisonComptine la girafe est grandeComptine Pirouette CacahuèteComptine, j’ai un nom un prénomComptine, la voiture de grand-pèreComptine, le marronnierComptine, un petit canard au bord de l’eauComptine,jeux de doigts la poulette a pondu un œufEnrouler le fil chanson enfant paroles et vidéoFive little ducks – Chanson en anglaisFive little ducks new version nouvelle versionHerisson chanson enfantineIl pleut chanson pour les enfantsIncy Wincy Spider chanson anglaise pour enfantJ’ai du bon tabac chanson pour enfantL’automne au coin du bois chanson pour enfant avec parolesL’automne est arrivé chanson pour enfantL’automne est une chanson de pluie chanson pour enfantL’enfant au tambour-chanson enfantine-hiverLa baleine chanson pour enfantLa chanson enfantine anglaise du tracteur/The tractor songla famille éléphantpoum papoum,papoum,padereLe rock’n’roll des gallinacés – paroles et bande sonoreLes quatre saisons chanson enfantine accompagnée à la guitareMa forêt, chanson enfantine de Henri DèsMeunier tu dors chanson enfantine paroles et sonMon âne – chanson avec paroles et bande sonoremon petit lapin s’est sauvé dans le jardin chanson pour enfantNursery Rhymes Two little dicky birdsOne two three four five chanson anglaise pour enfantParoles de la chanson Alouette, gentille alouetteParoles de la chanson anglaise five little monkeysParoles de la chanson anglaise Fuzzy wuzzy caterpillarParoles de la chanson anglaise Mr Bunny easter songParoles de la chanson c’est l’hiverParoles de la chanson Flocon papillonParoles de la chanson Jean petit qui danseParoles de la chanson pour avoir des noix de cocoParoles de la chanson Savez-vous planter les choux?Paroles de la chanson The forest is a wonderful placePetit papa noel accompagné à la guitareQu’est ce qu’une comptine?Thanksgiving – chanson anglaise enfantine – All things bright and beautifulThanksgiving-Chanson enfantine anglaise-Turkey dinner sur l’air de Frères JacquesThanksgiving-chanson enfantine-Little PilgrimThe goodbye song – chanson en anglaisThe leaves on the trees – chanson en anglaisThe Wheels on the Bus – chanson en anglaisTous les légumes chanson pour enfantToutes les perles de collier chanson enfantineUn poème pour la fête des mèresVidéo de la chanson enfantine un p’tit crabeVidéo de la chanson jamais on n’a vuVideo de la comptine l’araignée GypsieVidéo de la comptine Tape tape c’est mon pied qui tapeWitche’s brew chanson anglaise pour halloweenY’a une pie dans l’poirier chanson pour enfant fourmi jouant du violon La gamme Unpetit canard au bord de l'eau, Il est si beau qu'il est tombé à l'eau! Imprimer la comptine A lire aussi. Au chant de l'alouette Un petit canard au bord de l’eau Un petit canard au bord de l’eau Comptine Un petit canard au bord de l’eau,Il est cyborg, il est cyborg »Canard Coin coin »Dessin du 23 septembre 2017 Allerau contenu. Accueil; Nouvelles; Voyage; Traiteur; Vidéo; rêve d'eau . 2017-03-13 00:00:20. Rêve L'eau est pas un rêve, il me est de soutenir mon petit village. Un petit village dans le coin sud-est de Bristol et Bristol City Xiliu ville de frontière xiachabu, est une ville de marché Xiantao Peng le plus petit village. Peut-être en raison de l'isolement géographique, en raison des Aller au contenu travailler la pince avec une pipette utilisation de la pipette atelier avec une pipette remplir les p’tites alvéoles remplir les alveoles à la pipette Atelier terminé Pour savoir comment mettre en place cette activité, Continuer la lecture de Atelier Montessori vie pratique sensorielle »travailler la pince Remplir les alvéoles d’eau avec une pipette Voici une idée d’activité écolo participant au développement durable de printemps à faire avec vos enfants en lien avec la nature fabriquer une mangeoire pour les oiseaux! Matériel Des ciseaux de la colle forteà utiliser avec un adulte une boite de lait de la peinture des pinceaux de l’eau une palette de peinturedécoupée dans une autre brique de lait des bouchons de bouteille les orange sont achetés chez franprix » lors de la commande du jus d’orange un cutter à utiliser avec l’adulte un bâtonnet de glace type esquimau des graines pour oiseaux Bonne activité! Votre enfant a du mal à gérer ses colères. Par moments, les colères chez certains enfants se font de plus en plus fréquentes et l’on ne sait plus comment faire pour les aider à gérer leurs j’ai été vraiment sous le charme et étonnée de l’effet positif de la bouteille de retour au calme. Matériel Continuer la lecture de Fabriquer une bouteille de retour au calmeutilisée dans la pédagogie Montessori Les bouteilles sensorielles sont inspirées de la Pédagogie Montessori. Elles fascinent aussi bien les tout petits que les plus plus, elles sont peu coûteuses, faciles et rapide à fabriquer. bouteilles sensorielles montessori bouteilles sensorielles montessori Ces petites bouteilles sensorielles d’inspiration montessori est une très bonne activité d »éveil pour l’ permettent de l’apaiser , de l’aider à se concentrer, et mettre tous ses sens en éveil. Je les ai mise en place auprès d’enfant et vraiment c’est génial!Il suffit juste d’user de ses talents de bricoleur,d’imagination et de créativité et le tour est joué, vous pourrez réaliser vos bouteilles sensorielles pour le plus grand bonheur des tout petits! Fabrication des bouteilles sensorielles Des bouteilles vides avec bouchon qui se visse bien pour éviter les fuites Continuer la lecture de Bouteilles sensorielles Montessori pour bébé
Autourd'une comptine Un petit canard au bord de l'eau*, Jeanne Ashbé crée une histoire simple et forte qui raconte la naissance d'un petit canard jusqu'à son envol. Les premiers pas de la vie. Il s'agit de son avant-dernier album pour les tout-petits, les bébés lecteurs. Pour le dessin de la couverture, un oeuf d'un blanc immaculé sur un fond rouge et noir. Ces deux couleurs étonnent

Quel enfant ne connaît pas l'amusante comptine "Un petit canard au bord de l'eau" ? ! Avec cet album, variation sur le même thème musical, l'auteur décline la chansonnette en plongeant tour à tour dans l'eau canard, éléphant, singe, grenouille, pingouin, ourson, oiseau, âne. Tous ces personnages adorablement croqués, à l'expression hilare, défilent sous nos yeux comme dans un petit théâtre. À chaque page, un indice permet de deviner qui sera le prochain à tomber à l'eau. Une surprise attend néanmoins le lecteur un troupeau de chameaux pas si sots qui ne tomberont pas dans le panneau. Le texte, rythmé par des allitérations sur le son "o", invite le lecteur à reprendre à haute voix la ritournelle revue et corrigée avec beaucoup d'esprit. Des couleurs fraîches, un style volontairement naïf, une brochette d'animaux désopilants, tous plus amusants les uns que les autres. Et un album rigolo pour les plus petits, qui se laisse relire à l'infini.

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